结束在哈佛大学决赛答辩之后,参加第三届国际青少年科学发现影像大赛的科学少年们,又迎来了一场世界顶级的科学分享交流。
大赛第四第五日,麻省理工学院脑科学研究所与科学大师对话、由麻省理工学院脑科学院的科学家引导参观实验室、参观麻省理工科学博物馆、麻省理工科学家的分享座谈、沿着著名的自由之路感受美国历史文化、玩嗨海量展品的波士顿科学博物馆……一系列的交流分享活动,再次让参赛师生站在了科学的最前沿,分享到了一道道的科学大餐,立体地、全方位地去感受世界顶尖创新之都的创新魅力。科学少年们的梦想火花一次次、一遍遍地被点燃被加强,远大的目标已经在他们心中树立!
中国驻加拿大使馆第一秘书、中国教育部处长,郭宇光先生为“第三届国际青少年科学发现影像大赛”创作藏头诗一首。在去参观的车上,郭宇光与参赛师生分享他藏头诗的创作过程,以及他对大赛的感受。
郭宇光先生向大会组委会赠送纪念品。
★ 科学少年随想 ★
参赛选手 王泓乾
今天有很多事情令我产生了很深入的思考。上午见到了最强大脑的评委罗伯特·黛西蒙,我向他提出了一个问题,他的回答令我大开眼界。晚上,来自MIT的徐浩然博士的演讲更是令深思。徐博士是研究自闭症的,我知道了实验室的研究方法,同时也知道了其研究的目的。大多数人认为他们是在研究治病的方法其实他们只是在探索问题,根本没有方法去研究进一步的药物,而且,很多人都以为自闭症就是那些有自闭倾向的人,但实际上真正的意义上的自闭症患者是很明显的他们跟正常人不一样,是不可逆的。有些人只是考虑到了表面原因并没有考虑到科学家的感受,也没有想过社会因素。同时我也认为科研工作者的工作是有意义的,并不是无用功,如果要更深一步的研究这些问题还要靠我们这一代人。今天也为我树立了一个远大的目标和人生的志向。
参赛选手 张亦菲
来到世界工程学排名第一的麻省理工学院。上午我们与罗伯特·戴西蒙博士进行了一些问题的探究。第一次见到大咖,心里还是有一些小激动的。在我的印象里大科学家给人一种十分严肃,板着个脸的人,但通过今天的接触,我彻底改变了对专家的认识。今天我最成功的就是可以在国际上与专家近距离的接触,令我印象最深的是今天罗伯特·戴西蒙所说的两句话:“创新力来源于丰富的经历,建议多学习艺术之类的东西。”“选择最有兴趣和动力的事情,即使在早上起床的时候感到动力十足。做事情时享受其中。”
参赛选手 麦梓澄
早餐后坐上了大巴。一路上都是塞满车却又不混乱。郭宇光先生还在车上给我们读了他创作的藏头诗。
罗伯特·戴西蒙博士给我们上了一课有关人的大脑的知识,虽然来不及找他签名,不过他赠送给每人一只杯子,也有很大的留念价值!继续去参观MIT的各个地方,每一个地方都会有一段的有趣的来由,也许看上去是很标致的建筑物其实这只是学生的恶作剧哦!
跟着团队走走停停,拍拍照合个影,与热情的外国人互动,很疲惫但是快乐着,从中也能获取很多的收益,每一天都是精彩有趣令人难忘!
参赛选手 严嘉伟
今天我们来到了MIT参观,我们还和美国科学院院士进行了对大脑研究的讨论会,这番讨论让我们对大脑有了进一步深度的了解。在我们这个年龄阶段的孩子,是最重要的培养创新的阶段,我们应该要用科学的方法去学习。
我们还参观MIT麻省理工学院,这里的学生都非常具有创意性,学院不会对学生的创意进行抹杀,还鼓励学生创意。在这里诞生了许多的成功人士。不过要成为成功人士也不是那么容易的,也需要很多的努力和汗水,需要成功的做好很多功课,许多个小的成功成就一个大的成功,很多次大的成功有机会也可能成为一个真的成功人士。
参赛选手 何梓汶
早餐过后继续开启波士顿参观名校之旅,今天我们来到麻省理工学院(MIT)。途中遇到堵车,郭宇光先生利用这段时间跟我们分享了创作的藏头诗,因为讲得太精彩了,本来犯困的我变得精神起来,最后还是用热烈的掌声送给郭先生。
到了到了……终于到了MIT,这里的装饰独特对于学平面设计的我非常喜欢这种设计风格,我最欣赏的是那个大脑,徐浩然博士说这件作品用了几个月时间才完成的,哇!真的好棒噢。我们有幸能跟美国科学院博院士交流,解决了一直困扰我们的脑科问题,专家非常nice对我们问的问题作出专业的回答。最后,鼓足勇气找他签了名,他还送我们一人一只水杯带回国留作纪念。跟着徐“导游”了解MIT的历史故事!晚上的讲座在临结束之前,听到徐博士说喜欢我们的蚝壳墙,这一刻若不是在公众场合我已经跳了起来,看来我们小组辛勤付出没有白费,期待颁奖典礼!