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青蛙王子变身记——特别的入侵生物非洲爪蟾
The Transfiguration of Frog Prince:A Special Invasive Creature Xenopus laevis
蓝鲸的话:
第一眼看到“彩蛙”的时候,陈梓桐、王奕涵和左佑三位同学的脑海里都浮现出了一个大大的问号:这些五彩缤纷的小青蛙难道是中了魔法的王子吗?三位充满好奇、富有爱心,又具备科学探究思维的同学,开始了他们的科学之旅。他们要揭开“彩蛙”的色彩之谜,帮助“青蛙王子”们摆脱魔法的控制。
作品简介:
作品名称:
青蛙王子变身记——特别的入侵生物非洲爪蟾
The Transfiguration of Frog Prince:A Special Invasive Creature Xenopus laevis
(点击观看完整作品)
作者:
陈梓桐(Zitong Chen)
王奕涵(Yihan Wang)
左佑(You Zuo)
学校:
河南省郑州市中原区桐淮小区小学 Zhengzhou Zhongyuan Tonghuai Primary School,Henan,China
辅导教师:
张辉丽(Huili Zhang)
魏顼(Xu Wei)
奖项:
2017年10月 美国波士顿·国际青少年科学发现影像大赛 “亨达”最佳STEAM项目奖、优秀科学微电影一等奖
2017年10月 中国内蒙古·第八届全国青少年科学影像节 FUTURE X未来科技创意奖、科学原理一点通优秀作品奖、一等奖
专家点评:
短片中三位小科学家关注到了宠物市场中一种花花绿绿的蛙类,从探究蛙的颜色入手,他们发现原来这些“彩蛙”是一种新的入侵生物——非洲爪蟾。于是他们设计了实验,对非洲爪蟾的食性、栖息等特性进行了探究。
最为可贵的是,小科学家们还利用监控摄像记录下非洲爪蟾打洞的习性,让观众不禁感叹这些小动物强大的生存能力。
从对非洲爪蟾的食性实验到生活环境实验,他们在实验中克服了很多困难,并做了调查问卷,反思了人类的商业行为对环境造成的影响。外来生物非洲爪蟾对中国的水生环境可能产生威胁,三位小科学家呼吁大家不要饲养入侵生物非洲爪蟾。
短片拍摄的非洲爪蟾非常生动,画面丰富,内容比较充实,全片结构也较为完整,但梳理不够,层次不够清晰。解说词如果能够删减一些,可以留给观众更多欣赏画面、自我思考的空间。
配音语气自然,吐字清晰,普通话标准;作品使用了采访同期声,生动贴切;在观察实验环节,三个小伙伴如果能一边观察一边解说现象,就会更加真实生动。部分解说左右两声道只有单声道。
短片中的小科学家花了很多时间,做了一系列大大小小的实验,工作量非常大!可想而知,他们一定克服了很多困难。为了弄清楚彩色非洲爪蟾这种外来入侵生物的影响,小科学家们积极进行问卷调查,反思了人类的商业行为对生物入侵和生态平衡造成的负面影响。小科学家们向市民发放倡议书,积极宣传分享保护生态的理念,充分展现了他们的环境保护意识和社会责任感。
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